英語の宿題をちょっと工夫してやってみよう！

本日は英語の宿題についてです。

学校で出される宿題で、英文を写してくるというものがあるそうですが、

ただ写すだけではただの作業となってしまい、当然身に付きません。

それでは時間がもったいないので、

ちょっと工夫してみたというお話でございます。

先週から一緒に勉強することになった桂次郎くん。

好きなことに対してはとことん勉強することができるのですが、

興味のないことには集中できないみたいで、

英語の成績はよろしくありません…

昨日桂次郎くんは学校の宿題として、

教科書の英文を写す作業をしようとしていたので、

工夫を凝らすことにしてみました。

私の発音を聞き取って英文を書いてもらい、

さらに書きとった英文を和訳してもらったのです。

正直成績不振な彼には大変かもしれないと思っていたのですが、

易しい英文だったためでしょうか、

桂次郎くんが「聞き取れる！」と感じたみたいで、

集中して意欲的に取り組み、

あっという間に宿題を終えたのでした。

さらにリスニング力、ライティング力、

リーディング力を同時に鍛えられたのではないかと思います。

彼自身、「頑張った」と感じることができたようです^^

(と紹介しつつ、発音できる人がいないと難しいですが…)

英語に限らず、宿題はただの作業となってしまいがちですが、

ちょっとした工夫を凝らすだけで、力が身につく勉強にもなるのです。

「何のためにこの宿題を行うのか？」

と自分なりの目的を作ることが、

宿題を有効活用することに繋がるのだと思います。