暗記なんて、つまんなーーーーーい

突然のことでした。

金子さん(仮名)宅に参ると早々、机の上に教材の山が！？

なんでも某家庭教師派遣業者から購入したものだが、

金子ちゃん、見事にまっしろに保存してくれていた(笑)ので、

これでは勿体ないから使うように、

お母様にお願いされました。

中身をぱらぱらと拝見…

うん、そうだよね…

内申対策テストと謳っているけど

普通のドリルだよね…

(ここだけの話、結構お値段がするらしいです…)

そんなわけで急きょ、

そのドリルを使って学習することにしました。

私が来る前からやっていたという、

理科から勉強しました…

…

……

………

理科は暗記科目だから嫌いです…(ぼそっ)

暗記ってつまらないですよね。

実は僕も嫌いです(笑)

そんな暗記を強要する教科だからこそ、

敬遠されることが多いような気もします。

だから…ここはちょっと一工夫が必要なのです。

ここからはまっちゃん流学習法！

全ての教科においてそうなのですが、

「なぜそうなるのか」ということを説明しながら教えると、

暗記の100倍楽しくなります(※)し、

理解が早まり、忘れにくくなるのです！

※まっちゃん個人の感想です。暗記の方が好きな方もいらっしゃるかもしれません…

例えばこの日は大地の変化について学習していたのですが、

流紋岩→(なぜこんな名前が付いたのだというとね…)

　　　→流れるスジみたいな模様がついた岩だから

　　　→(なぜスジみたいな模様がついたのかだと思う？)

　　　→粘り気の強いマグマが急に冷えて固まり、

　　　　混ざり合うことができなかったからだよ～

ということで、雲仙普賢岳の火山岩は、どれでしょう？

などなど…

クイズ形式にして考えてもらって、

ヒントを小出しにすると、

かなり意欲的にやってくれました＾＾

皆さんも学校の先生でも淡々と授業を進める先生より、

雑談の多い先生の方が楽しく感じたのではないでしょうか？

用語などをただ覚える…

となると、どうしても無意味なものを覚えるように感じて、

たいへんつまらなく感じますが、

どんなことでもいい、

何かに関連付けて覚えるようにすれば、

格段に楽しく感じるようになります。

(それこそ、こじつけでもいいのです！)

そんなこんなで、金子ちゃんは理科に興味を持ったようで、

「今月は理数をがんばる」

と話してくれました＾＾

やっぱり学問は楽しくなければいけませんね！