こんばんは、まっちゃんでございます^^
本日は中学1年生の男への初めての指導でございました。
仮に桂次郎くんと名付けておきましょう。
彼は学校の宿題ということで漢字の勉強をしていたので、
楽しい漢字の書き取りの勉強を行いました^^;
『漢字の覚え方』で述べたとおり、漢字にはそれぞれ意味がございます。
また、漢字は形声文字のように、
意味を持つパーツを組み合わせて成り立った文字がございますので、
それぞれのパーツの意味を踏まえてヒントを出すのです。
例えば「授ける」であれば、
「手で受け取ることが『さずける』と言うんだ。
だから、手偏に何を書けばいいかな?」
と言った具合でございます。
ヒントを出すとまるでクイズのように思えたのか、
自力で答えを出そうと、一生懸命考えてくれていました!
桂次郎くんは素直な子なので、
「教え方がうまい!」
「おもしろい!」
と言ってくれてうれしかったです^^
次回もこの調子で楽しい授業ができれば…と思います!
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