先生のこと同性みたいに感じるから、何でも話せる!
小学生の女子児童に、「先生のこと女だと思うから、何でも話せる!」と言われました。僕は決してそちらの趣味は無いんですがね… 言葉足らずであるため、誤解を招く言い方ではありますが、「同性のように親近感があるから、安心して何で…
小学生の女子児童に、「先生のこと女だと思うから、何でも話せる!」と言われました。僕は決してそちらの趣味は無いんですがね… 言葉足らずであるため、誤解を招く言い方ではありますが、「同性のように親近感があるから、安心して何で…
「学校の授業内容を理解してほしいから」 「成績を伸ばしてほしいから」 そう願って、各々の生徒が学校で学習している内容を教えています。 しかし、生徒によっては、教えたところで理解できないこともございます。そんな生徒は往々に…
一年以上指導し続けているにも関わらず、成績が伸びなかった女子生徒がいます。家庭での学習を行っているから、ということもありますが、教えども教えども、その内容をきれいさっぱり忘れてしまう訳です。 絵を用いて説明したこともござ…
需要があるのかどうかはわかりませんが、Skypeによる指導も良いのではないか、と考えております。 生徒を複数抱えているため、どうしても家庭や生徒に対して都合の良い時間に合わせることができず、ご迷惑ばかりおかけして申し訳な…
2つです。簡単でしたか? ところが、「わからない」と答えてしまう方もいらっしゃいます。 賢い小学1年生ならばできるようなものではありますが、 大人になっても答えられない方もいるのです。 恐らく私たちは「80の中に40はい…
学校教育・私教育を問わず、いくら教えども、何度言えども、 次の日にはきれいさっぱりと記憶から消えてしまう、 ということはよくあるのではないでしょうか。 (以下、このような生徒を「理解力の低い生徒」と表現させて頂きます) …
特別支援学級に在籍している生徒がいます。 中々物事を理解することができず、 また物事を判断することができず、 教わったことを中々身につけられずにいます。 一緒に生物の学習を行いましたが、 鳥類が鳥、つまり羽の生えた空を飛…
教え始めて一年以上、成績が伸びなかった生徒がいます。 教えても教えても、中々頭に入らず… さらに固まることが多く、どこで躓いているのか見えにくい… そんな生徒に対して私が繰り返してきたダメな教え方について語らせて頂きます…
教え始めてから1年半となる、ADHDとLD(計算分野)を持つ女子中学生(3年)さん。 好きなことに対しては没頭でき、成績も4をとるほどの出来なのですが、 苦手なことに対しては全く集中できず、家庭学習どころか、 学校の授業…
学習障害と診断された女子生徒のお話です。 比例のグラフが全く描くことができず、教えても教えても、「わからないところがわからない」状態に陥り、 固まってしまう…なんてこともあり、互いにストレスの溜まる時間を過ごしたものでし…
「言い方に気をつける」 「理解していな苦ともイライラしない」 「わかりやすく丁寧に教える」 …ということは常日頃心がけておりますが、最近は 「生徒の理解度に合わせて教える」 ということにも気を配っております。 当たり前、…
夏休みに入り、とりあえず指導も一段落しました。 振り返ってみると、生徒がそれぞれ、成長したなあ…と感じます。 指導開始時と比べて5教科の点数が100点近く上昇した子もいれば、 通知表から1が消えた子も、席次が10以上上が…
といっても、彼女らにとっての好成績ですが。 私の生徒で、学習障害の診断が下っている中学生は二人いますが、 そのどちらも、今回の試験で非常に良い成績を修めていました。 一人は計算が苦手で、いつも手を使って計算をしていますが…
正負の数の足し算・引き算と言えば、中学数学で一番最初の関門となる演算ですね。 一定数の子たちがここでつまづき、「苦手意識」が植え付けられてしまいます。 私が教える生徒たちの中でも、ここでつまづく子がちらほら… そこで、試…
語彙が少ない生徒についてー 言葉を中々覚えられず、汎用性のある言葉ばかり使う生徒がいます。 理科や社会においても、用語の暗記なんてできないものですから、 テストの出来はあまりよくありません^^; 以前、覚えられるようにあ…
今年度から受け持つことになった生徒が、高校に入学して初めての定期試験に臨みました。 中学時代は授業を理解していたつもりで、理解できていなかったことが多々あり、 それほど点数は良くなかったとのこと…(60~70点くらい) …
算数で大きな壁となりがちな、分数の足し算。 つまずいてしまう小学生が多いことは勿論、脳が成熟した大人になっても理解できないこともあり、 人によっては非常に習得が難しい概念となります。 どのようにすれば概念を…
$$y=2x$$ 関数だと、xに数値を代入することでyの数値が得られ、 xが0でも1でも√2でも-100000000000000だったとしても一発で求めたい数値(y)がわかる、 大変便利な代物なのですが… 何分抽象的過ぎ…
分数の足し算について、混乱する子がいます。 どうしても分母どうし、分子どうしを足し合わせてしまうのです。 $$\frac{1}{2} + \frac{1}{3} = \frac{2}{5}$$ とかね… 分数が表している…
割り算の考え方については、小学3年で学習します。 割り算の考え方…「人数分だけ、等しく分ける」とか、「いくつ分入る」とか、こういったものは、授業で説明を受けて理解された方もいれば、割り算をこなしていくうちに自然と理解され…
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