授業中ボーっとしてしまうことは悪いこと?集中が続かない子への教え方〜ADHD(発達障害)の子にも教えています〜
集中が続かない子について、何が原因なのか、どのように接するのか。生徒にとって最も取り組みやすいやり方を考え、「問題を易しくする」「あまり考えさせない(疲れさせない)」「相手のペースに合わせる」ということを意識して教えています。発達障害の有無に関わらず効果があるので、ぜひご参考いただければと思います!
集中が続かない子について、何が原因なのか、どのように接するのか。生徒にとって最も取り組みやすいやり方を考え、「問題を易しくする」「あまり考えさせない(疲れさせない)」「相手のペースに合わせる」ということを意識して教えています。発達障害の有無に関わらず効果があるので、ぜひご参考いただければと思います!
二次関数の問題ーxとyの関係を式に表す問題、yの値を求める問題、変域を求める問題、変化の割合を求める問題といった基本的な部分を取り上げ、発達障害をはじめ数学が苦手な子に対してでも、二次関数を理解できるように丁寧に噛み砕いて説明しました!また、教える側として気を付けたい部分をまとめており、参考にしていただければ幸いです!
学生時代から数学が得意で、教え方に絶対の自信を持っていましたが、数学が苦手な子には一切理解されず、熱が入って厳しい言い方となって互いに気まずくなることもありました。その教え方の何が問題だったのか、どのように教えればいいのか、どのような心構えが必要か、現在教える際に意識していることをまとめました!
家庭教師という仕事は言うまでもなく、成績を上げることが求められます。なので、一生懸命成績を上げようと努力しています。 しかし、教わることが苦痛となる生徒もいます。教わっている内容が理解できない子です。 こういう子たちは理…
物静かな子、何を考えているのかわからない子ーそうした子に対して「意見を言いなさい」よりも…
三年にもわたって取り組んできた正負の数の足し算・引き算の教え方について、遂に一段落をつけることができました!
言葉での説明でも理解されないような場合、「これでもか」とかみ砕いて一生懸命していた昔の私。しかし「視覚的に理解する」というものがあることを理解し、視覚的に理解できるような説明も行うようにしました。
算数で大きな壁となりがちな、分数の足し算。 つまずいてしまう小学生が多いことは勿論、脳が成熟した大人になっても理解できないこともあり、 人によっては非常に習得が難しい概念となります。 どのようにすれば概念を…
分数の足し算について、混乱する子がいます。 どうしても分母どうし、分子どうしを足し合わせてしまうのです。 $$\frac{1}{2} + \frac{1}{3} = \frac{2}{5}$$ とかね… 分数が表している…
学校でも家庭でもよく子どもに対して学習の重要性を説き、 学習習慣をつけさせようとします。 宿題はその一環であり、学校の先生は忙しい業務であるにも関わらず、 子どもの力を伸ばそうと自らの仕事を増やしているのです。 こうした…
「面積の求め方がわからない!」 「どうして掛け算を使うのかわからない!」 面積の計算は図形分野でとても重要な学習なのですが、 ここでつまずいてしまう子もたくさんいます。 今回は「数概念がつかめない子」に焦点を当てて、 な…
学習中にも関わらず、勝手におしゃべりを始めてしまう、「おしゃべりマン」。 そんな「おしゃべりマン」に対して学力をつける方法を紹介致します。 困ったおしゃべりマン 注意欠陥多動性障害(ADHD)といった発達障害を抱える生徒…
本日の記事は今年の4月から、 週に1時間だけ一緒に学習した中2の女の子についてです。 注意欠陥多動性障害、学習障害(計算障害)を抱えているのですが、 理解力は優れているため、大変教えやすく感じておりました。 …
あくまで主観ですが… 子どもの意見を尊重している家庭では、 発達障害の有無関係なく、大変教えやすく、 また大変学力も伸びるように感じております。 ※ここで尊重しているとは、 子どもの意見を盲従しているわけ…
私の受け持ち生徒のうち、中学生では、 6人中5人までは、成績が伸びる、 或いは何かしら学業面での成長がみられています。 ですが、一人だけ、 どうしても伸ばせられません。 正確に言えば、社会・国語は伸びている…
生徒と話しているうちに、 彼らのすごい所を見つけることがよくあります。 戦国武将のように城攻めの戦略を語っていたり、 複雑な動きを要求されるゲームを簡単にこなしたり、 説明されたことを自分の言葉で即座にまと…
発達障害の生徒をたくさんみているため、 このことを嫌というほど感じさせられるのですが、 人間は一人一人、顔や能力が違うように、 感じ方、考え方もやはり違います。 ですが、同じ経験をしたことがないと、 中々理…
発達障害の方によく見られるのですが、 手先が不器用だったり、注意力が足りなかったりして、 枠からはみ出す、 字のバランスが取れていない、 雑な字を書いてしまう方がいます。 ー私の母です。 本人…
あくまで一個人の意見ですが、 受験で勝つことは、あまり重要ではないと考えております。 これについては、反対意見が多いのではないかと想像します。 「学歴社会で生きやすくなるために、 受験で勝つために、勉強をす…
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