その反応は本当にわかっている?わかったつもり?何度も同じことを伝える覚悟を!
小学生の男の子早とちり・早合点をよくします。だから、誤解をよくしてしまいます。しかし、すぐに誤解を解こうとしても、中々話を聞いてくれません。だから、誤解をすぐに解くのではなく、時間をかけて何度も伝える覚悟を持ちましょう!すると、不思議なほどイライラすることなく、上手く教えることができます!
小学生の男の子早とちり・早合点をよくします。だから、誤解をよくしてしまいます。しかし、すぐに誤解を解こうとしても、中々話を聞いてくれません。だから、誤解をすぐに解くのではなく、時間をかけて何度も伝える覚悟を持ちましょう!すると、不思議なほどイライラすることなく、上手く教えることができます!
国語がとても苦手な子に対して、、読解問題を解く際にどのようなところでつまづいてしまうのか、解くためにどのように教えればいいのかーこれまでの経験を元に私が気付いたこと、私が意識していること、実践している教え方をまとめさせていただきました。語彙が少ない場合、指示語がわからない場合などについて、参考になればと思います。
学生時代から数学が得意で、教え方に絶対の自信を持っていましたが、数学が苦手な子には一切理解されず、熱が入って厳しい言い方となって互いに気まずくなることもありました。その教え方の何が問題だったのか、どのように教えればいいのか、どのような心構えが必要か、現在教える際に意識していることをまとめました!
勉強が苦手な子に対しては、「正解」を期待するのではなく、小さな「伸びー進歩」を見つけて、認めることが大切です。
言葉を覚えることが苦手な子に対して暗記させるためには、暗記カードが有効です。しかし、何の工夫もない暗記カードでは効果はあまり出ません。生徒の語彙力や理解力に合わせて、どのような工夫をしているのか、書いてみました。
まつもとが、物事を理解しにくい子向けに作るプリントについて、気を付けていることをまとめてみました。教える際の参考になれば幸いです。
①わかりやすく②等号は赤字で③言葉はわかりやすく④矢印で元の式が変化したことを伝えて⑤変化した部分は強調⑥少し考えなければいけないことは記して⑦例題は2つ以上用意
前回教えたことを忘れられると、凹みます。 それで、宿題を課すことで、忘れないようにするわけです。 これなら忘れないだろうと授業に臨むと、あらら不思議、忘れられている… これは宿題をしていないだろうと決めつけ、注意する。 …
教え方について考えたことを、記してみました。
教え始めて一年以上、成績が伸びなかった生徒がいます。 教えても教えても、中々頭に入らず… さらに固まることが多く、どこで躓いているのか見えにくい… そんな生徒に対して私が繰り返してきたダメな教え方について語らせて頂きます…
語彙が少ない生徒についてー 言葉を中々覚えられず、汎用性のある言葉ばかり使う生徒がいます。 理科や社会においても、用語の暗記なんてできないものですから、 テストの出来はあまりよくありません^^; 以前、覚えられるようにあ…
数学の学習にてー 「y=2x+3という関数について、x=0だとyはどんな数になる?」 「3です」 「なら、x=1の時は?」 「4です」 「えっと…どうして4になるの?」 「1+3で…(自信なさげ)」 こんな…
「前回の記事」にてのんのん先生から頂いたコメントに関連して、 私も間違いを生徒に伝えてしまったエピソードをご紹介します。 中学生の男の子との英語学習にてー 私「writeの現在進行形はどう書け…
先週記した「理解力が低い子問題」、 未だに解決には至っておりません。 丁寧な説明を心がけても、頭に入らないらしく、 理解できない様子でございました。 以前であれば、「説明がわかりにくい」と生徒に言われると、…
人は、親近感の湧く相手に対しては、 秘密を打ち明けて、共有しようとします。 私の生徒の中でも、 当人にとっては誰にも言えないような秘密を 打ち明けてくる子がいます。 中には自殺未…
以前、短期アルバイトとして とある学校の補講にて、 学習支援を行っていました。 そこでは学校の先生方はもちろん、 大学生の方々、 現役を退いた元教員の方々もいらっしゃり、 「教育」に対する様々な意見・考えを…
優秀な学校の先生、塾の先生、家庭教師の先生ー そんな方々と比べると、平々凡々な私ですが、 自分には自分の役割があるのかな、と考えております。 「どれくらい成長したのか」を気付かせたり、 「これならできる」と…
他人に振り回される 私は人付き合いが昔から苦手で 人によく振り回されては 疲れ、悩んでしまう ということを繰り返してきました。 昨日たまたまそういったことが起きたの…
あくまで主観ですが… 子どもの意見を尊重している家庭では、 発達障害の有無関係なく、大変教えやすく、 また大変学力も伸びるように感じております。 ※ここで尊重しているとは、 子どもの意見を盲従しているわけ…
発達障害の生徒をたくさんみているため、 このことを嫌というほど感じさせられるのですが、 人間は一人一人、顔や能力が違うように、 感じ方、考え方もやはり違います。 ですが、同じ経験をしたことがないと、 中々理…
約2か月前… とある業者さんに、学習面で遅れも見られる自閉症の子を紹介されました。 (小学5年の男の子です) 自閉症の子と触れ合ったことがほとんどないので、 力不足だと申し上げたのですが、 他に適当な人がいないらしく、結…
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